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Impresión de los contenidos que permiten analizar a partir de la concepción de estado, los diferentes lineamientos de política educativa de las últimas décadas y su incidencia en las instituciones educativas y zonas de supervisión. TODA la bibliografía (MODULO 1) sugerida por el Ministerio de Educación de SJ para cubrir los cargos de Directivos y Supervisores 2016.

Bibliografía a Imprimir:
- Aguerrondo, I. El nuevo paradigma de la Educación para el Siglo. XXI. OEI
- Guyot,V.(2011). Las prácticas del conocimiento. Un abordaje Epistemológico. Bs. As., Argentina: Lugar Editorial.Cap. 3 y 4
- Morin,E.(2000).Los siete saberes para una educación del futuro.Bs.As.
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- Constitución de La República Argentina.
- Constitución de la Pcia. de San Juan.
- Ley de Educación Nacional Nº 26.206.
- Ley de Educación de la Pcia. de San Juan 1327-H
- Plan Estratégico Nacional 2016-2021
- “Plan de Actualización y Perfeccionamiento docente 2016-2023”. Pcia de San Juan
- Morin, E. ( 2008). Introducción al Pensamiento Complejo. Bs. As.,Argentina: GEDISA.
- Cuadro Comparativo de Paradigmas Educativos.
- Baquero R., Diker, G. y Frigerio G. (comps.).(2007). Las formas de lo escolar. Buenos Aires, Del Estante.
- Kaplan, Carina, Llomovate, Silvia. Desigualdad, fracaso, exclusión: ¿cuestión de genes o de oportunidades?. Buenos Aires, Argentina: NOVEDUC
- Esteve, José. (2009).La profesión docente ante los desafíos de la sociedad del conocimiento, en :Aprendizaje y desarrollo profesional docente, coordinado por Consuelo Vélaz de Medrano y Denise Vaillant. Metas Educativas 2021, Santillana,pág.17.
- Tenti Fanfani, E. (2009) Reflexiones sobre la construcción social del oficio docente, en: Aprendizaje y desarrollo profesional docente, coordinado por Consuelo Vélez de Medrano y Denise Vaillant. Metas Educativas 2021, Santillana.

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